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大唐理工学院第254节(2 / 2)


  他的书封是一种十分厚的但金色纸张,说它是纸张已经不合适了,他们以前都没有见过,也不知道是什么材质,反正厚厚的两张,将书里面的白得超乎异常的纸张夹在中间。

  书封面上有两个龙飞凤舞的大字,科学。

  这两个字居然是亮金色的,而且是凸上来的,摸上去能感觉到质感很强。

  其实是镀金,看上去像金子一样,但花费并不多,就是工艺特别特别的麻烦,这也是徐长生让这些学生爱惜这本书的原因之一,这本书,是现在徐家村的最高装订工艺,是族叔们每一本每一本手工装订出来的,每一本都花费了不少心力。

  除了两龙飞凤舞的科学二字外,还有竖着的几个小字,大唐理工学院专用教科书。

  这几个字就写得小了不少,但也是凸起来,镀了银的。

  光是书的封面和尾封就让这本书看上去高大珍贵到了极点,难怪一群学生,无论功勋世家,士族还是寒门,拿着就已经爱不释手。

  打开书封,里面的每一页都是最上好的纸张,很多功勋世家的公子小姐是见过比黄金还贵的纸张的,但那些纸张和他们书里的纸张比起来,似乎都显得微不足道了。

  这白净的纸张,每一张上没有一点瑕疵,而大唐的纸张,哪怕是最好的,其实都有一点偏黄色,所以这纸绝对比他们家珍藏的比黄金还要贵的纸张要好。

  所以在学生眼中,这本书比同样大小的黄金还要值钱。

  要是以前,这纸张的确比黄金还要贵,不过对现在的徐家村来说,也就那样了,这纸张是徐长生改进造纸工艺弄出来的最好的纸。

  因为徐家村的造纸厂走的是平民路线,这种纸反而是不会对外出售的,也就是说这等好纸,只用在了印刷这本教科书上。

  徐长生看着一群拿着教科书,就差流口水的学生,也是一笑,有的学生一个劲在身上擦干净手,才敢去碰书。

  徐长生一笑,懂得珍惜书也是好的。

  徐长生说道,“好了,现在同学们通过书的目录翻到数学一科,今天教你们认识阿拉伯数字,和教一些简单的数学符号。”

  这一课是数学课。

  徐长生的声音一落,就看到下面的学生一个劲地在身上擦手,然后才去翻书,纸张实在太白了,他们怕摸脏了,要是那样,还不得哭死在学舍里面。

  除了教数学,还有其他科目。

  比如生物,徐长生喜欢带学生们上山在野外上生物课,这样学生们不仅学习得更有兴趣,他也能因地制宜,更好的教授,而不是教出只会纸上谈兵的学生。

  不过,这又有一个问题。

  在野外上课也是要带上教科书的和笔记本的。

  学生们泪汪汪的,将教科书带去外面,要是弄脏了怎么办?

  不过他们也聪明,大唐读书人也是有书包的,书包大概有两种,一种是书袋,一种是小书箱。

  小书箱其实是一种小木箱子,可以提手上,但因为木制的书箱沉重,已经快被书袋取代了。

  但这些学生又重新拾起了小书箱,因为只有书箱才能将书保护得最好。

  特别野外上生物课,他们将书拿出的时候,就放在书箱上,这样就不会被弄脏了。

  徐长生的生物课是十分有趣的,首先,他给每一个人分配了一个老树桩,然后教他们嫁接。

  等教完嫁接再教课本上的内容,这样学生们才会兴趣盎然。

  二蛋做了徐长生生物课的助教,眼睛都笑眯了,他在给学生们发牌子,就是一块木牌,上面写着学生的名字。

  徐长生说道,“找到你们喜欢的老树桩,然后将刻有你们名字的牌子挂在树桩上,从今天起,这颗树桩就属于你们了,你们平日也得负责照顾好它,来年能不能结出果子,就看你们的。”

  说完又道,“你们也知道徐家村的果子种得有多好,现在我就来教你们其中的秘密,现在要教你们的是,如何嫁接……”

  徐长生讲了起来,边进边做实验,周围的学生也听得有趣得很,居然能将其他果树直接搬到这个老树桩上,这样也能活?

  神奇的知识,从来没有接触过的知识,让一群学生听得全神贯注,比起他们以前成天在学舍里面听老夫子之乎者也有趣多了。

  徐长生今天教的是操作,没有讲太多原理,原理留在讲课本的时候讲,所以教得还挺快。

  徐长生说,“请记住我刚才讲的要点,能不能嫁接成功,这些要点十分重要,现在,你们动手开始照着我方法试试。”

  二蛋也满脸兴奋地帮着徐长生巡逻指点,徐长生的其他本事他没学到,但做饭和嫁接他是个中好手。

  二蛋兴奋得笑眯眯地,“知道学院那颗结了各种各样果子的果树是谁种出来的吗?想不想学?我教你。”

  “这个老树桩,苹果梨子橘子都能嫁接,特别容易活,不信你试试,这样这样……伤口要对准,长生说的皮质层要重叠,这样伤口就能长一块去……”

  “你这个嫁接的枝条削得不对,要斜着切……”

  二蛋教得特别认真,只是……学院估计又要多很多怪树了。

  学生们学得也开心得很,学院里面那颗怪树他们也看到过的,结了一树的果子,漂亮极了。

  学院现在居然有一棵属于他们自己的树,那种感觉是十分奇特的,而且树上能结什么果子,也由他们自己决定,生物这一学课还真是神奇得很。

  平时需要他们照顾一下自己的树,也完全没有问题,他们甚至每天都会来看看他们的树,然后和别的同学进行比较,其乐无穷,要是树生病了,比他们自己生病还要紧张。

  除了生物课,还有地理,因为徐长生学的地理和大唐的地理可能有些出入,所以他也不敢误导学生,所以他教的更多的是如何去画地理图,比如一张图,能够画出任何的山川河流,还能标出不同高度等等,这在大唐其他地方是学不到的,哪怕是大唐军方的行军图,都不可能这么仔细。

  还有就是各地气候,气候变化,地球的概念,经度纬度等等。

  当然除了这些,甚至涉及到了日月星辰的知识,徐长生还给学生们说,他正在研究天文望远镜,到时候能让学生们直观的看到天上的星辰是什么样子。

  学生们学习得如痴如狂,每一天都在吸取这些神奇而奥秘不可思议的知识。

  恐怕连学生们自己都不知,他们的认知和思维都在不知不觉地慢慢转变啄。

  他们现在还没有意识到,他们和大唐其他人有什么不同,因为学院里的学生学的都是这些,但他们一旦走出去,那种突兀感将十分明确。